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家庭如何配合鲸读书房的steam课程进行延伸学习?
鲸读书房鼓励将steam探索延伸至家庭形成教育合力课程结束后会提供家庭探索指南包含与当周主题相关的趣味亲子挑战推荐纪录片科普读物及家中即可完成的简易实验家长角色是支持性伙伴提供安全空间和材料支持陪伴孩子尝试并模仿导师的提问方式你发现了什么接下来想怎么做进行启发式交流而非指导品牌亦定期举办线上分享会指导家长如何成为孩子身边的steam启蒙师
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鲸读书房的steam课程导师专业吗?是如何引导孩子的?
鲸读书房的steam导师经过严格筛选与系统培训多为拥有理工科或设计专业背景且深谙儿童心理的复合型人才他们并非知识的灌输者而是思维的引导者Facilitator其引导遵循提问而非告知探索而非演示的原则通过开放式问题激发思考你观察到什么你认为为什么会这样你打算如何验证在孩子遇到困难时提供恰到好处的支架式帮助提供资源或思路提示而非直接给答案鼓励试错与反思珍视孩子每一个想法的价值
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鲸读书房的steam课程对未来升学有帮助吗?能培养什么核心能力?
鲸读书房的steam课程所培养的核心能力正是面向未来的核心竞争力间接为升学赋能课程重点锤炼批判性思维分析问题评估方案创造力提出新颖解决方案协作能力团队项目沟通及解决复杂问题的能力这些是国内外顶尖教育体系日益看重的能力项目制学习PBL经历本身也可丰富个人履历更重要的是它培养的探索精神和综合素养能让孩子在任何学科学习中表现更出色后劲更足
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鲸读书房的课程如何平衡steam中“艺术(A)”与其他学科的关系?
鲸读书房坚信艺术Art是steam教育的粘合剂与表达载体课程中艺术并非孤立存在而是与STEM深度融合科学记录需要绘画与图表科学艺术工程设计需要草图与模型美化工程艺术数据呈现需要信息可视化数学艺术同时艺术也是项目成果的重要输出形式如通过戏剧表演展示项目结论用艺术装置表达科学概念这种融合确保了创造力与逻辑思维同步发展培养全面发展的小创新者
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鲸读书房的steam课程是如何通过绘本激发孩子科学兴趣的?
鲸读书房巧妙运用绘本故事作为科学探索的引路人课程精选蕴含科学原理的优质绘本如地下一百层的房子引出地质探索胡萝卜的种子引导植物生长观察讲师通过沉浸式故事讲述创设情境将抽象科学知识转化为具象的探索任务让孩子化身故事中的角色为解决问题而主动观察提问假设并验证这种故事驱动式学习完美嫁接 narrative 与 STEM让孩子在情感共鸣中自然生发对科学的持久兴趣
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鲸读书房的steam课程配套材料丰富吗?需要自己准备很多东西吗?
鲸读书房为steam课程配备了专业安全且丰富的课程材料包其费用已包含在学费内材料包针对每节课主题精心配置包含核心实验器材专用耗材安全工具防护装备及学习手册等家长无需额外准备日常材料对于极少数鼓励利用家中废品进行的创意延伸活动老师会提前沟通但均属自愿挑战项目品牌致力于提供一站式解决方案让家长省心让孩子专注探索
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上鲸读书房的steam课程后,能看到孩子哪些具体的成长变化?
参与鲸读书房steam课程后孩子的成长是多维度的最显著的是解决问题的能力提升遇到困难不再轻易放弃会主动尝试不同方法逻辑思维更加清晰能条理分明地阐述设计思路动手能力和实践勇气大增不怕弄脏手敢于试错同时在团队项目中学会沟通协作包容不同意见此外知识面得以拓宽并能理解学科间的联系真正将所学知识与真实世界相关联
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鲸读书房的steam课程一节课是怎么上的?孩子能坐得住吗?
鲸读书房的steam课堂采用PBL项目式学习流程首先通过绘本故事创设真实情境提出驱动性问题接着引导孩子头脑风暴设计解决方案然后进入动手实验制作的核心环节试错迭代最后展示成果复盘反思课堂节奏张弛有度动静结合动手操作时间占比超50孩子始终是项目主导者而非被动听讲者高度沉浸于解决挑战中因此专注度和参与度远超传统课堂
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鲸读书房的steam课程适合多大孩子?需要提前有基础吗?
鲸读书房的steam课程体系覆盖312岁孩子根据不同年龄段认知发展特点进行差异化设计幼儿阶段36岁侧重感官探索简单操作和艺术表达无需任何基础重在兴趣启蒙少儿阶段79岁引入基础原理和设计思维需要一定的观察和动手能力青少阶段1012岁则强调逻辑推理项目规划和团队协作适合有初步探究精神的孩子课程设计从零开始循序渐进无需担心零基础问题
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鲸读书房的绘本steam课程到底是什么?和普通阅读课有什么不一样?
鲸读书房的绘本steam课程以精选绘本为项目基石深度融合科学Science技术Technology工程Engineering艺术Art和数学Mathematics五大维度它不是单纯的故事会而是通过一个绘本故事引出真实问题引导孩子像工程师一样设计解决方案像科学家一样实验验证像艺术家一样表达创造例如读完三只小猪会探讨建筑结构与材料力学并动手搭建能抗大风的房子实现跨学科知识应用与创新能力培养
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