知阅阅读的课程适合有阅读基础的孩子吗？如何进阶？
知阅阅读课程体系具备很强的进阶性完全适合并能够挑战有阅读基础的孩子入学前会进行阅读能力评估根据其识字量理解力阅读速度及兴趣精准匹配相应级别的课程进阶路径清晰从绘本阅读到桥梁书再到章节书精读从故事性阅读到非虚构类文本阅读从理解内容到分析手法批判思考创意写作课程深度和广度逐级提升并引入辩论项目式学习等形式持续满足高水平小书虫的成长需求
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执扇掩笑颜：能和阅读水平相当的孩子一起学习，互相激发，找到了同道中人，学习氛围特别好。
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薄荷味白衬衫：开始接触大量的非虚构类文本，比如科普、传记、新闻，拓宽了阅读面，不再是只读故事了，对知识结构的完善很好。
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三寸旧城- mello：作业形式也更高级，不再是简单的读后感到，可能是做一份研究报告、画一张知识图谱，非常锻炼综合能力。
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日益快乐：家长会时老师详细讲解了未来的进阶路径和目标，比如为未来的学术阅读打基础，让我们心里很有数。
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永不止步：最大的感受是，阅读没有天花板。无论孩子读得多好，知阅总有更高级的课程和挑战等着他，能一直引领他前进。
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牵手慢：有辩论课和读书分享会，鼓励孩子输出自己的观点，并和同伴碰撞思想，这对思维深度和口才是极大的锻炼。
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有些可爱多：我家孩子就是书虫，原来担心课程“吃不饱”。入学测试后直接进了高阶班，读的都是有深度的章节书，讨论的问题也很深刻，正好满足他。
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墨染殇雪：进阶体系非常清晰，每完成一个级别都有评估，通过了才能进入下一级，让孩子有明确的奋斗目标，学习有动力。
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快没有云二：开始接触简单的文学批评和创作，比如分析人物弧光、自己续写结局，从消费者变成了创作者，能力又上了一个台阶。
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一明月仙女月亮：课程选择更多元了，除了核心阅读课，还可以选修思辨课、写作工坊等，满足孩子个性化的深入发展需求。
鲸友
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