鲸读书房如何通过绘本课程培养创造力？
鲸读书房绘本课程通过多种方式培养创造力选择富有想象力的绘本激发创新思维开展绘本延伸活动如绘画手工表演等鼓励故事改编和续写培养创造性表达组织开放式讨论促进发散性思考提供多元材料支持创意实现课程强调过程重于结果鼓励孩子大胆尝试和表达
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海流年长大：培养了创新思维，这种能力对孩子未来的发展特别重要。
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怎能累了就说放弃i：过程重于结果的理念很好，不过分追求作品完美，更注重创作过程中的思考和尝试。
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头脑暂时抛锚：展示了解决策很重要，作品展示区让孩子很有成就感，更愿意大胆创作。
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数学退出中考：教师引导很得当，不过多干涉，给孩子足够的创作空间，作品往往出乎意料地精彩。
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鱼繁华如梦多情：故事改编很有趣，老师鼓励孩子改变结局或增加新角色，培养了创造性思维。
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春风之王樱花：延伸活动丰富多彩，读完绘本可以画故事、做手工、演戏剧，多种形式表达对故事的理解。
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尽情念：最重要的是孩子更敢想象和创造了，不会总说"我不会"，而是愿意尝试新想法。
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铜鱼代替少年：想象力绘本选择太棒了，无字书、洞洞书等特殊形式的绘本特别能激发孩子的想象力。
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挽留静谧月亮：创造力培养是潜移默化的，现在孩子解决问题时能想出更多有创意的办法。
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梦祭离：开放式讨论很好，没有标准答案，孩子可以自由表达想法，思维更活跃了。
鲸友
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